সালাহ উদ্দিন কাদের

বিভাগীয় প্রধান (ভারপ্রাপ্ত)
বাংলা বিভাগ

Department Overview

মানবতা, পেশাদারিত্ব ও বিষয়কেন্দ্রিক সামগ্রিক জ্ঞানসম্পন্ন বিশ্বমানের শিক্ষা নিশ্চিত করার অঙ্গীকার নিয়ে উত্তরা ইউনিভার্সিটি দেশ ও সমাজে সময়োপযোগী পরিবর্তন নিয়ে আসার মাধ্যমে সুন্দর আগামী নির্মাণে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখার স্বপ্ন দেখে। এই বৃহত্তর স্বপ্নের অংশীদারিত্বে উত্তরা ইউনিভার্সিটির বাংলা বিভাগের যাত্রা। ভাষা ও সাহিত্য পাঠের মাধ্যমে দক্ষ ও উদারনৈতিক মানবিক গুণসম্পন্ন জনসম্পদ সৃষ্টি এ বিভাগের অঙ্গীকার। স্নাতক (সম্মান), স্নাতকোত্তর (প্রিলিমিনারি) ও স্নাতকোত্তর - এই তিন প্রোগ্রামের মাধ্যমে বিভাগটি বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের সামগ্রিক পাঠ দাঁড় করাতে চায়। এর মধ্যে চার বছর মেয়াদি স্নাতক (সম্মান) প্রোগ্রামটি মূলত বাংলা সাহিত্য ও ভাষার প্রাথমিক অধ্যয়নের ভিত্তি নির্মাণের উদ্দেশ্যে প্রণীত।

Vision

বাংলা বিভাগের লক্ষ্য, সাহিত্যের সবগুলো প্রশাখার এবং ভাষা ও সাহিত্যের ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় বোঝাপড়ার মাধ্যমে সাহিত্যের প্রাগ্রসর পাঠের ভিত্তি নির্মাণের পাশাপাশি গণমাধ্যম, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, হেলথ হিউম্যানিটিজ, উদীয়মান মানবিকীবিদ্যার গবেষক ও অন্যান্য কর্মক্ষেত্রের উপযোগী দক্ষ ও উদারনৈতিক জনশক্তি নির্মাণ।

Mission

  • উদারনৈতিক হতে শিক্ষার্থীদের প্রেরণা যোগানো।
  • ভাষানির্ভর যে কোনো কর্মকাণ্ডের উপযোগী দক্ষ জনশক্তিতে শিক্ষার্থীদের পরিণত করা।
  • সাহিত্যের সাথে সম্পর্কিত অপরাপর জ্ঞানকাণ্ডের সাথে প্রাথমিক পরিচিতি ও সংযোগ নিশ্চভিত করে শিক্ষার্থীদের আন্তঃশৃঙ্খলাধর্মী জ্ঞানচর্চার উপযোগী করে তোলা ।
  • সাহিত্যসংশ্লিষ্ট ও আন্তঃশৃঙ্খলাধর্মী গবেষণার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রাথমিকভাবে প্রস্তুত করা ।

What Expertise Do We Build Up?

  • সঞ্চিত জ্ঞান ব্যবহার করতে পারবে।
  • সাহিত্যের প্রকরণসমূহ চর্চা করতে পারবে।
  • ভাষা ব্যবহারের মূলনীতির শুদ্ধ-অশুদ্ধ যাচাই করতে পারবে।
  • মনুষ্যত্বের চর্চা করতে পারবে।
  • রাষ্ট্রের অগ্রগতিতে উল্লেখযোগ্য ভূমিকা পালন করতে পারবে।

Objectives

উত্তরা বিশ্ববিদ্যালয়ের বাংলা বিভাগের সামগ্রিক লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের বুদ্ধিবৃত্তিক, জ্ঞানতাত্তি¡ক দক্ষতা তৈরির সমান্তরালে উদারনৈতিকতা ও মানবিকতার বোধ বিকাশের মাধ্যমে ভবিষ্যতের উপযোগী নেতৃত্ব হিসেবে গড়ে তোলা।

Medium of Instruction

Uttara University offers all the courses of study primarily in English. Teachers provide instruction to students in the classroom in English. English is also widely used as a medium of communication among the faculties, students, and administrative officials.

Academic Programs

Graduate

Master of Arts in Bangla

Undergraduate

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

Description of the Program

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

প্রোগ্রামটি মূলত বাংলা সাহিত্য ও ভাষার প্রাথমিক অধ্যয়নের ভিত্তি নির্মাণের উদ্দেশ্যে প্রণীত। বাংলা স্নাতক (সম্মান) প্রোগ্রামটি ১৪৩ ক্রেডিট ঘণ্টা এবং ৪৭টি কোর্সের সমন্বয়ে গঠিত যার স্বাভাবিক মেয়াদ ৪ বছর। এই প্রোগ্রাম থেকে একজন গ্রাজুয়েট নিজের অভিজ্ঞতা ও উপলব্ধি, বিভাগের শিক্ষা ও সহশিক্ষা কার্যক্রমের সাথে সমন্বয় করতে পারবে।

Educational objectives of the program

PEO1: বাংলা সাহিত্যের সামগ্রিক ধারা বর্ণনা করার মাধ্যমে বোধগম্যভাবে সাহিত্যের রূপরেখা বর্ণনা করতে পারবে।

PEO2: সাহিত্যের বিভিন্ন আঙ্গিকগুলোর ভিন্ন ভিন্ন বৈশিষ্ট্য নির্ণয় ও তার তুলনামূলক আলোচনা করতে পারবে।

PEO3: ব্যবহারিকসহ বাংলা ভাষার বিভিন্ন ধরনের ব্যবহার চিহ্নিত করতে পারবে ও তা প্রয়োগ করতে পারবে।

PEO4: রাষ্ট্র, সমাজ, দর্শন, গণমাধ্যম, আধুনিক সাহিত্যতত্ত¡, হেলথ হিউম্যানিটিজ, উদীয়মান মানবিকীবিদ্যার ধারণা আয়ত্ত ও বর্ণনা এবং গবেষণার মাধ্যমে প্রয়োগ করতে পারবে।

PEO5: প্রকাশনাশিল্পের ইতিহাস ও কর্মপ্রক্রিয়া জানার মাধ্যমে প্রকাশনাশিল্পে প্রাথমিক দক্ষতা অর্জন করতে পারবে।

PEO6: প্রযুক্তি ব্যবহারে দক্ষ হয়ে উঠতে পারবে।

PEO7: বৈশ্বিক নাগরিক হিসেবে ইংরেজি ভাষার প্রাথমিক ব্যবহারে দক্ষতা অর্জন করতে পারবে।

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: শিক্ষার্থীরা বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের সকল গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য নির্ণয় করতে পারবে।

PLO 2: বর্তমান ও পূর্ববর্তী বিভিন্ন কালের সাহিত্য ও ভাষার ঝোঁক স্পষ্টভাবে অনুধাবন ও বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 3: প্রমিত ভাষাসহ ভাষার বিভিন্ন ধরনের ব্যবহারে দক্ষ হবে।

PLO 4: বিভিন্ন সাহিত্যকর্ম মূল্যায়ন ও বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 5: কম্পিউটার মুদ্রণসহ কম্পিউটারের অন্যান্য ব্যবহারে দক্ষ হবে।

PLO 6: ইন্টারনেট ব্যবহারে দক্ষ হবে।

PLO 7: অনুবাদসহ ইংরেজি ভাষার প্রাথমিক ব্যবহারে দক্ষ হবে।

PLO 8: ইতিহাস ও সংস্কৃতির বিশদ পাঠের মাধ্যমে সাহিত্য ও সমাজের সমসাময়িক প্রবণতাগুলোকে শনাক্ত ও ব্যাখ্যা করতে পারবে।

PLO 9: সাহিত্য এবং ভাষা গবেষণা ও পাঠের পদ্ধতির প্রয়োগ করতে পারবে।

PLO 10: ভাষা ও সাহিত্যের অর্জিত জ্ঞানের আন্তঃশৃঙ্খলাধর্মী ও ব্যবহারিক প্রয়োগ ঘটাতে পারবে।

Mapping Mission of the University with Mission of the Department

DMs UM1 UM2 UM3
DM1   √ √
DM2   √  
DM3   √ √
DM4 √ √  
  • UM - UNIVERSITY MISSION
  • DM - DEPARTMENT MISSION

Mapping of PEO’S with Mission of the Department

PEOs DM1 DM2 DM3 DM4
PEO1   √ √ √
PEO2     √ √
PEO3   √    
PEO4 √ √ √ √
PEO5   √ √  
PEO6   √ √ √
PEO7   √ √ √
  • DM - DEPARTMENT MISSION
  • PEO - PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVES

Mapping PLOs with the PEOs

PEOs PLO 1 PLO 2 PLO 3 PLO 4 PLO 5 PLO 6 PLO 7 PLO 8 PLO 9 PLO 10
PEO 1 √ √           √    
PEO 2 √ √   √       √ √  
PEO 3 √ √ √             √
PEO 4 √ √   √       √   √
PEO 5 √   √   √         √
PEO 6         √ √        
PEO 7             √      

Mapping courses with the PLOs

Title Details
Mapping courses with the PLOs View

Description of the Program

Master of Arts in Bangla

  1. Master of Arts in Bangla (1 Year)
  2. Master of Arts in Bangla (2 Years)

Overview of programs

Master of Arts in Bangla (1 Year)

মানবতা, পেশাদারিত্ব ও বিষয়কেন্দ্রিক সামগ্রিক জ্ঞানসম্পন্ন বিশ্বমানের শিক্ষা নিশ্চিত করার অঙ্গীকার নিয়ে উত্তরা ইউনিভার্সিটি দেশ ও সমাজে সময়োপযোগী পরিবর্তন নিয়ে আসার মাধ্যমে সুন্দর আগামী নির্মাণে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখার স্বপ্ন দেখে। এই বৃহত্তর স্বপ্নের অংশীদারিত্বে উত্তরা ইউনিভার্সিটির বাংলা বিভাগের যাত্রা। ভাষা ও সাহিত্য পাঠের মাধ্যমে দক্ষ ও উদারনৈতিক মানবিক গুণসম্পন্ন জনসম্পদ সৃষ্টি এ বিভাগের অঙ্গীকার ¯স্নাতকোত্তর (মেয়াদ ১ বছর) ও স্নাতকোত্তর (মেয়াদ ২ বছর) - এই দুই প্রোগ্রামের মাধ্যমে বিভাগটি বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের সামগ্রিক পাঠ দাঁড় করাতে চায়। স্নাতকোত্তর প্রোগ্রাামটি মূলত সাহিত্যের প্রাগ্রসর পাঠের উদ্দেশ্যে প্রণীত। এই প্রোগ্রামটিতে প্রাগ্রসর পাঠ নিশ্চিতকরণে সাম্প্রতিক সময় ও প্রেক্ষিতের উপরে বিশেষ জোর দেয়া হয়েছে।

Vision

এক বছর মেয়াদি এবং ২ বছর মেয়াদি স্নাতকোত্তর প্রোগ্রামের লক্ষ্য হচ্ছে সাহিত্যের সবগুলো শাখা এবং ভাষা ও সাহিত্যের প্রাথমিক বোঝাপড়ার মাধ্যমে সাহিত্যের প্রাগ্রসর পাঠের ভিত্তি নির্মাণ এবং গণমাধ্যম, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও অন্যান্য কর্মক্ষেত্রের উপযোগী দক্ষ ও উদারনৈতিক জনশক্তি নির্মাণ।

Mission

উত্তরা বিশ্ববিদ্যালয়ের বাংলা বিভাগের সামগ্রিক লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের বুদ্ধিবৃত্তিক, জ্ঞানতাত্তি¡ক দক্ষতা তৈরির পাশাপাশি উদারনৈতিকতা ও মানবিকতার বোধ বিকাশের মাধ্যমে ভবিষ্যতের উপযোগী নেতৃত্ব হিসেবে গড়ে তোলা।

Curriculum highlights, any unique features

স্নাতকোত্তর (২ বছর) প্রোগ্রামটি মূলত যারা বাংলা সাহিত্যে স্নাতক সম্পন্ন করেননি কিন্তু স্নাতকোত্তর সম্পন্ন করতে আগ্রহী তাদের জন্য প্রণীত। এই প্রোগ্রামের অন্তর্গত প্রথম বছরটি মূলত স্নাতকোত্তর শ্রেণির প্রাগ্রসর পাঠের প্রাক-প্রস্তুতি পর্ব। আর দ্বিতীয় বা চূড়ান্ত বছরটি হচ্ছে সাহিত্যের তুলনামূলক প্রাগ্রসর পাঠের উদ্দেশ্যে গৃহীত।

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের সকল প্রাগ্রসর বৈশিষ্ট্য নির্ণয়ের মাধ্যমে সাহিত্যকর্ম বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 2: বর্তমান কালের সাহিত্য ও ভাষার ঝোঁক অধিকতর স্পষ্টভাবে অনুধাবন ও প্রাগ্রসরভাবে বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 3: ইতিহাস ও সংস্কৃতির প্রাগ্রসর পাঠের মাধ্যমে সাহিত্য ও সমাজের সমসাময়িক দার্শনিক ও রাজনৈতিক প্রবণতাগুলোকে শনাক্ত ও ব্যাখ্যা করতে পারবে এবং তার সাপেক্ষে সাহিত্যকর্ম ব্যাখ্যা করতে পারবে।

PLO 4: সাহিত্য গবেষণা ও পাঠের পদ্ধতির প্রয়োগের মাধ্যমে গবেষণা করতে পারবে।

প্রোগ্রামের কাঙ্ক্ষিত শিখনফলের সাথে কোর্সসমূহের সন্নিবেশন

কোর্স কোড ও নম্বর কোর্সের শিরোনাম PLO1 PLO2 PLO3 PLO4
BAN0232611 বাংলা কবিতা-১ √ √    
BAN0232612 বাংলা গদ্য-১ √ √ √ √
BAN0232613 বাংলা উপন্যাস-১ √   √  
BAN0232614 বাংলা ছোট গল্প-১ √   √  
BAN0232615 বাংলা নাটক-১ √   √  
GED0223616 দর্শন √      
BAN0232621 বাংলা কবিতা-২ √ √    
BAN0232622 বাংলা গদ্য-২ √ √ √ √
BAN0232623 বাংলা উপন্যাস-২ √   √  
BAN0232624 বাংলা কবিতা-৩ √ √    
BAN0232625 উত্তর-ঔপনিবেশিক সাহিত্য √ √    
GED0312626 রাষ্ট্রবিজ্ঞান   √ √  
BAN0232627 গবেষণাকর্ম √ √ √ √
VIV0232628 মৌখিক √ √ √ √

Master of Arts in Bangla (2 Years)

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: সাহিত্যতত্ত্বের প্রাথমিক জ্ঞান অর্জন ও প্রয়োগের মাধ্যমে সাহিত্যকর্ম বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 2: বর্তমান কালের সাহিত্য ও ভাষার ঝোঁক অধিকতর স্পষ্টভাবে অনুধাবন ও প্রাগ্রসরভাবে বিশ্লেষণ করতে পারবে।

PLO 3: ইতিহাস, সংস্কৃতি ও দর্শনের প্রাগ্রসর পাঠের মাধ্যমে সাহিত্য ও সমাজের সমসাময়িক দার্শনিক ও রাজনৈতিক প্রবণতাগুলোকে শনাক্ত ও ব্যাখ্যা করতে পারবে এবং তার সাপেক্ষে সাহিত্যকর্ম ব্যাখ্যা করতে পারবে।

PLO 4: সাহিত্য গবেষণা ও পাঠের পদ্ধতির প্রয়োগের মাধ্যমে গবেষণা করতে পারবে।

PLO 5: প্রযুক্তির ব্যবহারিক প্রয়োগ করতে পারবে।

প্রোগ্রামের কাঙ্ক্ষিত শিখনফলের সাথে কোর্সসমূহের সন্নিবেশন

কোর্স কোড ও নম্বর কোর্সের শিরোনাম PLO1 PLO2 PLO3 PLO4
BAN0232511 বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-১ √   √  
BAN0232512 বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-২ √   √  
BAN0232513 প্রাচীন ও মধ্যযুগের বাংলা কবিতা √   √  
BAN0232514 আধুনিক বাংলা কবিতা √      
BAN0232515 বাংলা উপন্যাস √   √  
CSE0611516 ADVANCED COMPUTER       √
BAN0232521 সাহিত্যের আঙ্গিক পরিচয় √      
BAN0232522 সাহিত্যতত্ত্ব ও সাহিত্য সমালোচনা √      
BAN0232523 বাংলা প্রবন্ধ √      
BAN0232524 ভাষা বিজ্ঞান ও বাংলা ভাষা √      
BAN0232525 বাংলা ছোটগল্প √      
BAN0232526 বাংলা নাটক √      
BAN0232611 বাংলা কবিতা-১ √ √    
BAN0232612 বাংলা গদ্য-১ √ √ √  
BAN0232613 বাংলা উপন্যাস-১ √ √ √  
BAN0232614 বাংলা ছোট গল্প-১ √ √ √  
BAN0232615 বাংলা নাটক-১ √ √ √  
GED0223616 দর্শন √   √  
BAN0232621 বাংলা কবিতা-২ √ √    
BAN0232622 বাংলা গদ্য-২ √ √ √  
BAN0232623 বাংলা উপন্যাস-২ √ √ √  
BAN0232624 বাংলা কবিতা-৩ √ √    
BAN0232625 উত্তর-ঔপনিবেশিক সাহিত্য √ √ √  
GED0312626 রাষ্ট্রবিজ্ঞান     √  
BAN0232627 গবেষণাকর্ম √   √ √
VIV0232628 মৌখিক √ √ √  

Guideline For Student

Marks Distribution

Particulars Marks
Class Attendance + Class Performance 5%
Class Test + Assignment 10%
Mid Term Examination 25%
Semester Final Examination 50%
Viva Voce 10%
Total 100%

Admission Requirements (Graduate)

স্নাতকোত্তর (১ বছর) এর বৈশিষ্ট্যসমূহ

ক) প্রোগ্রামের দৈর্ঘ্য: বছর: ১ সেমিস্টার: ২

খ) ভর্তির যোগ্যতা: মাধ্যমিক পর্যায়ে ন্যূনতম জিপিএ ২.৫, উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ে জিপিএ ২.৫, স্নাতক পর্যায়ে সিজিপিএ ২.৫

গ) বাৎসরিক মোট সপ্তাহ: বাৎসরিক ২৮ সপ্তাহ/প্রতি সেমিস্টার ১৪ সপ্তাহ

ঘ) স্নাতকোত্তর সম্পন্ন করার জন্য ন্যূনতম সিজিপিএ: সিজিপিএ ২.০০

ঙ) সম্পন্ন করার সর্বোচ্চ সময়সীমা: (১+৩) ৪ বছর

চ) কোর্সের ধরন :

  1. আবশ্যিক মূল কোর্স: ১০
  2. সাধারণ কোর্স: ২
  3. গবেষণা কর্ম
  4. মৌখিক পরীক্ষা

বাংলা স্নাতকোত্তর প্রোগ্রামটি ৪১ ক্রেডিট ঘণ্টা এবং ১৪টি কোর্সের সমন্বয়ে গঠিত যার স্বাভাবিক মেয়াদ ১ বছর।

স্নাতকোত্তর (২ বছর) এর বৈশিষ্ট্যসমূহ

ক) প্রোগ্রামের দৈর্ঘ্য: বছর: ২ সেমিস্টার: ৪

খ) ভর্তির যোগ্যতা: মাধ্যমিক পর্যায়ে জিপিএ ২.৫, উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ে জিপিএ ২.৫ এবং স্নাতক পর্যায়ে সিজিপিএ ২.৫

গ) বাৎসরিক মোট সপ্তাহ: বাৎসরিক ২৮ সপ্তাহ/প্রতি সেমিস্টার ১৪ সপ্তাহ

ঘ) স্নাতকোত্তর সম্পন্ন করার জন্য ন্যূনতম সিজিপিএ: সিজিপিএ ২.০০

ঙ) সম্পন্ন করার সর্বোচ্চ সময়সীমা: (২+১) ৩ বছর

চ) কোর্সের ধরন :

  1. আবশ্যিক মূল কোর্স: ২১
  2. সাধারণ কোর্স: ৩
  3. গবেষণা কর্ম
  4. মৌখিক পরীক্ষা

বাংলায় স্নাতকোত্তর কোর্স সম্পন্ন করার জন্য মোট কোর্স ২৬ এবং মোট ক্রেডিট ৭৭

Contact For Admission

Hotline: 01872607360-69

Category of Courses

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

1. Bangla Language and Literature, Bangla History and Cultures related Courses

SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 BAN0232112 বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-১ 3
2 BAN0232113 বাংলা ব্যাকরণ 3
3 BAN0232114 প্রাচীন ও মধ্যযুগের বাংলা কাব্য-১ 3
4 BAN0232121 বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-২ 3
5 BAN0232122 ব্যবহারিক বাংলা 3
6 BAN0232123 বাংলা নাটক-১ 3
7 BAN0232124 বাংলা ছোটগল্প-১ 3
8 BAN0232125 মধ্যযুগের বাংলা কাব্য-২ 3
9 BAN0232211 বাংলা উপন্যাস-১ 3
10 BAN0232212 আধুনিক বাংলা কবিতা-১ 3
11 BAN0232213 বাংলা প্রবন্ধ-১ 3
12 BAN0232215 সাহিত্যের আঙ্গিক পরিচয় 3
13 BAN0232216 মুদ্রণযন্ত্র এবং বাংলা সাহিত্য, লিপি ও বাংলা বইয়ের ইতিহাস 3
14 BAN0232221 নন্দনতত্ত্ব ও রচনাশৈলী 3
15 BAN0232222 বাংলা নাটক-২ 3
16 BAN0232223 বাংলা প্রবন্ধ-২ 3
17 BAN0232224 বাংলা ছোটগল্প- ২ 3
18 BAN0232311 আধুনিক বাংলা কবিতা-২ 3
19 BAN0232312 বাংলা ছোটগল্প-৩ 3
20 BAN0232313 ভাষাবিজ্ঞান ও বাংলা ভাষা 3
21 BAN0232314 বাংলা নাটক-৩ 3
22 BAN0232315 বাংলা উপন্যাস-২ 3
23 BAN0232321 আধুনিক বাংলা কবিতা-৩ 3
24 BAN0232322 নজরুল ও জসীম উদ্দীন 3
25 BAN0232323 নৃগোষ্ঠীর নাট্য ও সাহিত্য অধ্যয়ন 3
26 BAN0232324 সাহিত্যতত্ত্ব 3
27 BAN0232325 বিশ্বসাহিত্য - ১ 3
28 BAN0232412 স্মৃতিকথা ও ভ্রমণকাহিনি 3
29 BAN0232413 বাংলা প্রবন্ধ-৩ 3
30 BAN0232414 বাংলা উপন্যাস-৩ 3
31 BAN0232415 আধুনিক বাংলা কবিতা-৪ 3
32 BAN0232421 বাংলাদেশের সাহিত্য (১৯৪৭ থেকে বর্তমান পর্যন্ত) 3
33 BAN0232422 বাংলা উপন্যাস-৪ 3
34 BAN0232423 বিশ্বসাহিত্য-২ 3
35 Total 34 Courses 102

2. General Education related Courses

SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 GED0222111 বাংলাদেশ অধ্যয়ন 3
2 ENG0231115 Basic English Language 3
3 ENG0232126 Basic English Literature 3
4 GED0314214 বাংলা লোকসাহিত্য ও ফোকলোরতত্ত্ব 3
5 CSE0611225 Computer Fundamentals 3
6 GED0313226 মনোবিজ্ঞান 3
7 GED0231316 Translation Studies 3
8 GED0314326 সমাজবিজ্ঞান 3
9 GED0232411 Emergent Humanities 3
10 GED0222416 স্বাধীন বাংলাদেশের অভ্যুদয়ের ইতিহাস 3
11 GED0542424 গবেষণার রীতি-পদ্ধতি 3
12 GED0314425 সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের ভূমিকা 3
13 GED0211426 প্রিন্ট ও ভিজুয়াল মিডিয়া 3
14 Total 13 Courses 39
3. Viva Voce
SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 VIV0232429 মৌখিক পরীক্ষা 2
2 Total 1 Courses 2

4 Course Designation and Numbering System

Each course is designated by a designation including the following code:

  • All course numbers will have 7 (Seven) digits.
  • Departmental courses will begin with BAN followed by a 7-digit number.
  • Computer related courses will begin with CSE followed by a 7-digit number.
  • English Language related courses will begin with ENG followed by a 7-digit number.
  • Description of digits:
    1. 1st four numeric digits- Subject code according to BNQF (detailed field)
    2. 5th digit- Year
    3. 6th and 7th digit- Course number
bangla-dept-course-digit

কোর্সসমূহের বছর/পর্যায়/সেমিস্টারভিত্তিক কোর্স বিভাজন

সেমিস্টার কোর্স সর্বনিনিম্ন কোর্স সর্বনিম্ন ক্রেডিট
১ম বাংলাদেশ অধ্যয়ন GED0222111 5 15
বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-১ BAN0232112
বাংলা ব্যাকরণ BAN0232113
প্রাচীন ও মধ্যযুগের বাংলা কাব্য-১ BAN0232114
Basic English Language ENG0231115
২য় বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-২ BAN0232121 6 18
ব্যবহারিক বাংলা BAN0232122
বাংলা নাটক-১ BAN0232123
বাংলা ছোটগল্প-১ BAN0232124
মধ্যযুগের বাংলা কাব্য-২ BAN0232125
Basic English Literature ENG0232126
৩য় বাংলা উপন্যাস-১ BAN0232211 6 18
আধুনিক বাংলা কবিতা-১ BAN0232212
বাংলা প্রবন্ধ-১ BAN0232213
বাংলা লোকসাহিত্যে ও ফোকলোরতত্ত্ব GED0314214
সাহিত্যের আঙ্গিক পরিচয় BAN0232215
মুদ্রণযন্ত্র এবং বাংলা সাহিত্য, লিপি ও বাংলা বইয়ের ইতিহাস BAN0232216
৪র্থ নন্দনতত্ত্ব ও রচনাশৈলী BAN0232221 6 18
বাংলা নাটক-২ BAN0232222
বাংলা প্রবন্ধ-২ BAN0232223
বাংলা ছোটগল্প-২ BAN0232224
Computer Fundamentals CSE0611225
মনোবিজ্ঞান GED0313226
৫ম আধুনিক বাংলা কবিতা-২ BAN0232311 6 18
বাংলা ছোটগল্প-৩ BAN0232312
ভাষাবিজ্ঞান ও বাংলা ভাষা BAN0232313
বাংলা নাটক-৩ BAN0232314
বাংলা উপন্যাস-২ BAN0232315
Translation Studies GED0231316
৬ষ্ঠ আধুনিক বাংলা কবিতা-৩ BAN0232321 6 18
নজরুল ও জসীম উদ্দীন BAN0232322
নজরুল ও জসীম উদ্দীন BAN0232323
সাহিত্যতত্ত্ব BAN0232324
বিশ^সাহিত্য-১ BAN0232325
সমাজবিজ্ঞান GED0314326
৭ম Emergent Humanities GED0232411 6 18
স্মৃতিকথা ও ভ্রমণকাহিনি BAN0232412
বাংলা প্রবন্ধ-৩ BAN0232413
বাংলা উপন্যাস-৩ BAN0232414
আধুনিক বাংলা কবিতা-৪ BAN0232415
স্বাধীন বাংলাদেশের অভ্যুদয়ের ইতিহাস GED0222416
৮ম বাংলাদেশের সাহিত্য (১৯৪৭ থেকে বর্তমান পর্যন্ত) BAN0232421 6+1=7 20
বাংলা উপন্যাস-৪ BAN0232422
বিশ^সাহিত্য-২ BAN0232423
গবেষণার রীতি-পদ্ধতি GED0542424
সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের ভূমিকা GED0314425
প্রিন্ট ও ভিজুয়াল মিডিয়া GED0211426
মৌখিক পরীক্ষা VIV0232429
মোট 48 143

Master of Arts in Bangla (1 Year)

কোর্সসমূহের বছর/পর্যায়/সেমিস্টারভিত্তিক কোর্স বিভাজন

সেমিস্টার কোর্স সর্বনিম্ন কোর্স ক্রেডিট
1st Year
1st Semester		 BAN0232611 ()বাংলা কবিতা-১) 6 18
BAN0232612 (বাংলা গদ্য-১)
BAN0232613 (বাংলা উপন্যাস-২)
BAN0232614 (বাংলা ছোট গল্প-১)
BAN0232615 (বাংলা নাটক-১)
GED0223616 (দর্শন)
1st Year
2nd Semester		 BAN0232621 (বাংলা কবিতা-২) 8 23
BAN0232622 (বাংলা গদ্য-২)
BAN0232623 (বাংলা উপন্যাস-২)
BAN0232624 (বাংলা কবিতা-৩)
BAN0232625 (উত্তর-ঔপনিবেশিক সাহিত্য)
GED0312626 (রাষ্ট্রবিজ্ঞান)
BAN0232627 (গবেষণাকর্ম)
VIV0232628 (মৌখিক)

Master of Arts in Bangla (2 Years)

কোর্সসমূহের বছর/পর্যায়/সেমিস্টারভিত্তিক কোর্স বিভাজন

সেমিস্টার কোর্স সর্বনিম্ন কোর্স ক্রেডিট
1st Year
1st Semester		 BAN0232511 (বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-১) 6 18
BAN0232512 (বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস-২)
BAN0232513 (প্রাচীন ও মধ্যযুগের বাংলা কবিতা)
BAN0232514 (আধুনিক বাংলা কবিতা)
BAN0232515 (বাংলা উপন্যাস)
CSE0611516 (ADVANCED COMPUTER)
1st Year
2nd Semester		 BAN0232521 (সাহিত্যের আঙ্গিক পরিচয়) 6 18
BAN0232522 (সাহিত্যতত্ত্ব ও সাহিত্য সমালোচনা)
BAN0232523 (বাংলা প্রবন্ধ)
BAN0232524 (ভাষাবিজ্ঞান ও বাংলা ভাষা)
BAN0232525 (বাংলা ছোটগল্প)
BAN0232526 (বাংলা নাটক)
2nd Year
1st Semester		 BAN0232611 (বাংলা কবিতা-২) 6 18
BAN0232612 (বাংলা গদ্য-১)
BAN0232613 (বাংলা উপন্যাস-১)
BAN0232614 (বাংলা ছোট গল্প-১)
BAN0232615 (বাংলা নাটক-১)
GED0223616 (দর্শন)
2nd Year
2nd Semester		 BAN0232621 (বাংলা কবিতা-৩) 8 23
BAN0232622 (বাংলা গদ্য-২)
BAN0232623 (বাংলা উপন্যাস-২)
BAN0232624 (বাংলা কবিতা-৪)
BAN0232625 (উত্তর-ঔপনিবেশিক সাহিত্য)
GED0312626 (রাষ্ট্রবিজ্ঞান)
BAN0232627 (গবেষণাকর্ম)
VIV0232628 (মৌখিক)

Student Advising List

Batch Mentor
34 Salah Uddin Qader
35 Salah Uddin Qader
36 Amit Hasan
37 Shyama Bhattyacharya
38 Shyama Bhattyacharya
39 Raiyan Suhanal Rajee
40 Mizanur Rahman Khan
41 Raiyan Suhanal Rajee
42 Raiyan Suhanal Rajee
43 Amit Hasan Shohag

Departmental Committees

Exam Committee

SL No. Name and Designation
1 Dr. Aysha Begume,
Professor and Advisor of the Department,
Department of Bangla,
Uttara University

Cultural Wing

SL No. Name and Designation
1 Shyama Bhattacharjee,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University
2 Amit Hasan Shohag,
Lecturer and Coordinator,
Department of Bangla,
Uttara University

Admission Cell

SL No. Name and Designation
1 Salah Uddin Quader,
Chairman (Acting),
Department of Bangla,
Uttara University
2 Mizanur Rahman Khan,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University
3 Shyama Bhattacharjee,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University

Dropout Prevention Cell

Mizanur Rahman Khan

Senior Lecturer

Department of Bangla

Uttara University

একজন মানুষ তাঁর জীবনের বিভিন্ন পর্যায়ে বিভিন্ন অসুস্থতা কিংবা শারীরিক জটিলতার মুখোমুখি হন— কোনোটি সহজে আরোগ্য, কোনোটি দুরারোগ্য, কোনোটি আবার আরোগ্যের অতীত। অসুখ যেমনই হোক, মানুষের প্রত্যাশা থাকে - উপযুক্ত চিকিৎসা পাওয়ার। তাছাড়াও চিকিৎসাসেবায় যারা যুক্ত তাদের থেকে মানসিক সমর্থনপ্রাপ্তির প্রত্যাশাও থাকে। ওষুধ-পথ্যের পাশাপাশি, সেই মানসিক সমর্থনের মাধ্যমে অসুস্থ ব্যক্তি ও তার স্বজনদের উজ্জীবিত রেখে চিকিৎসার যে পদ্ধতি, সেটিই হেলথ হিউম্যানিটিজ। এর মূল বিষয় হলো, মেডিক্যাল সায়েন্স বা চিকিৎসাবিজ্ঞান ও হিউম্যানিটিজ বা মানবিকীবিদ্যা— এই দুইয়ের মধ্যে যোগসূত্র তৈরি করা। মানবিকীবিদ্যার মাধ্যমে চিকিৎসাবিজ্ঞানের গতি অগ্রসর করাই এই শাস্ত্রের কাজ। নিরাময়ের এই পদ্ধতিকে প্রায়োগিক পর্যায়ে চর্চা করার অভিপ্রায়ে উত্তরা বিশ্ববিদ্যালয়ের বাংলা বিভাগ চালু করেছে দক্ষিণ এশিয়ার প্রথম হেলথ হিউম্যানিটিজ ল্যাব।

health humunilites lab uttara university

হেলথ হিউম্যানিটিজ ল্যাবের উদ্দেশ্য ও লক্ষ্য

  1. মেডিক্যাল সায়েন্স বা চিকিৎসাবিজ্ঞান ও হিউম্যানিটিজ বা মানবিকী বিদ্যা — দুইয়ের মধ্যে যোগসূত্র স্থাপন।
  2. ব্যাক্তিগত সুস্থতা থেকে সামষ্টিক সুস্থতা অর্জন।
  3. ছাত্র, শিক্ষক, তত্ত্বাবধায়ক ও স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারীদের মধ্যে পারস্পরিক সহমর্মিতা তৈরি।
  4. ভুক্তভোগী ব্যক্তি বা ব্যক্তিবর্গকে মানসিক ও স্নায়বিক সহায়তা প্রদান।
  5. মানুষের মাঝে সহানুভূতি ও সহমর্মিতা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি।
  6. নিরাময়ের মাধ্যমে মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতি নিশ্চিতকরণ।
  7. স্বাস্থ্যসেবা পেশায় সম্পৃক্ত সেবাদানকারীকে প্রশান্তকরণ।
  8. দীর্ঘস্থায়ী অসুস্থতার অবসাদ দূরীকরণ।
  9. বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন ব্যক্তিদের শুশ্রূষা প্রদান।
  10. সংশ্লিষ্ট ক্ষেত্রে গবেষক ও পেশাজীবী তৈরি।

Health Humanities Lab Facilities

1. Musical Frequencies

  • Pain Relief: 174 Hz
  • Whole body Healing: 432 Hz
  • Stress Anxiety Relief: 741 (Cortisol detox Hz)
  • Coccyx Pain: 528 Hz
  • Reverse peripheral neuropathy: 174 Hz
  • Oxytocin Frequency: 413 Hz
  • Oxytocin Frequency: 413 Hz
  • Virus, Bacteria, Fungal/ Toxins and Negativity: 741 Hz
  • Pituitary Glands: 10100 Hz
  • High Blood Pressure: 10.5 Hz, 304 Hz (Associated with Potassium)

2. Therapeutic painting

  • Trauma Healing painting
  • Relaxing Color painting
  • Stress Reliever painting

3. Breathing Exercise/ Relaxation/ Meditation

  • Bamboo Breathing
  • Relaxation Breathing

4. Talk therapy

Psychologists and Medical Humanities expertise are always there to listen to the students, to calm them down and make them empathetic towards them and others.

5. Literature therapy

The Stakeholders will read literature as a tool of therapy.

6. Embodied Reading and Writing (ERW) Therapy

Writing techniques known as ERW put the writing process, individual expression, and self-reflection before writing as a product or artifact. Applications for ERW may be discovered in a range of contexts, including businesses, jails, hospitals, and social agencies. The emphasis is typically on one's personal development and well-being, the efficient running of a team or organization, or the lack of any clearly visible medical conditions. However, it is important to note three aspects of this type of writing that have the potential to be therapeutic. Firstly, ERW can lessen the effects of trauma and provide new perspectives on the experience. Secondly, the creative process provides opportunities for self-actualization; and thirdly, ERW can support holistic and self-supporting healthcare. This portion will subsequently examine differences in the therapeutic use of writing; thus, it is crucial to describe these theories quickly. ERW has a "therapeutic" impact by enabling participants to access their mental and emotional resources and subtly enabling a patient-centered criticism of biological notions of health. This creates meaning-making opportunities that institutional clinical practice regularly and inadvertently restricts or denies.

7. Art and Therapy

Yoga and Dance are necessary for positive and happy hormone secretion like Dopamine, Oxytocin, Serotonin, Endorphins. Clay therapy and Mandala art are important for stress and anxiety management. Nail Art can be developed for concentration issues.

Notable Alumni and their Achievements

SL No. Name Program Passing Year Post & Organization Cellphone
1 Alauddin Apu BA Hons. 2020 Lecturer, Uttara University 01921015708
2 Nafsa Sultana BA Hons. 2020    
3 Mehedi Hasan BA Hons. 2021 ASI, Bangladesh Police 01794439440
4 Niger Sultana MA 2024 Teacher, Chittagong Cant. Public School & College  
5 Shuverthi Chakma MA 2021    
6 Ayesha Akter MA 2016 Head Teacher, Government Primary  
7 Nizam Uddin MA 2021 Head Teacher, Government Primary  
8 Nazrul Saju BA Hons. & MA 2015 PB, Ministry of Power Energy and Mineral Resources  

O